|
|
|||||||||
|
|
|
Loppuraportti 3.4 Kulttuuri tietoyhteiskunnassa 2010 –strategia Opetusministeriön Kulttuuri tietoyhteiskunnassa 2010 –strategia ja sen toimenpideohjelman käynnistäminen sisällytettiin kansalliseen laajakaistastrategiaan. Keskeisinä toimenpiteinä kyseisessä hankkeessa olivat radio- ja televisioarkiston perustamisen valmistelu, Lapset ja media –toimintaohjelman käynnistäminen sekä eräät kulttuuriperinnön digitointiin ja kotimaisen sisältötuotannon vahvistamiseen liittyvät hankkeet. Kulttuuri tietoyhteiskunnassa 2010 strategian mukaisesti opetusministeriö pyrki varmistamaan digitaalisten kulttuurisisältöjen runsaan ja monipuolisen tarjonnan sekä edistämään tieto- ja viestintätekniikan innovatiivista käyttöä kulttuurilaitoksissa ja kulttuuriteollisuuden sekä kulttuuripalveluiden tuotannossa ja levityksessä. Vuonna 2006 valmistui Suomen elokuva-arkiston tehtäväalueen laajentamissuunnitelma kattamaan radio- ja televisioaineiston arkistoinnin. Lainsäädännön uudistamiseen liittyvien kysymysten tarkastelua jatkettiin vuonna 2003 julkaistun Joukkoviestinnän arkistointiprojektin muistion pohjalta. Opetusministeriö perusti vuoden 2005 lopussa työryhmän arvioimaan Internetin haitallisen sisällön suodatin- ja estolaitteiden käyttöä. Helmikuussa 2006 valmistunut selvitys "Turvallisten sisältöjen valikointi ja arviointi", antaa kunnille, kouluille, kirjastoille ja kotitalouksille tietoa suodatin- ja estojärjestelmien teknisistä toiminnoista ja rajoitteista sekä muista järjestelmän hankinnassa huomioon otettavista asioista. Lisäksi opetusministeriö käynnisti laajan hankeen "Mediakasvatus varhaiskasvatuksessa", jossa tuotettiin ja levitettiin mediakasvatusmateriaalia päivähoidon, esiopetuksen sekä koulujen aamu- ja iltapäivätoimintaa varten. Koulujen mediakasvatusta edistettiin yhteistyössä myös yleisradion ja opetushallituksen kanssa. Vuoden 2006 alussa käynnistetyn "Mediamuffinssi"-hankkeen tavoitteena on vaikuttaa lasten median käyttöön ja lisätä lasten mediataitoja. Hankkeessa kehitettiin materiaalia, jonka avulla lasta voidaan ohjata päiväkodeissa, alakoulussa ja koulujen ilta- ja aamupäiväkerhoissa toiminnallisella tavalla. Kulttuuriperinnön digitointia edistettiin laaditun tavoiteohjelman ja opetusministeriön strategian mukaisesti osana hallituksen tietoyhteiskuntaohjelmaa. Museovirasto käynnisti museoiden yhteishaun, joka toteutettiin pääosin opetusministeriön rahoituksella. Lisäksi tuettiin Valtion taidemuseon valtakunnallista taideteosrekisteri Muus@net -hanketta sekä ammatillisten museoiden ekstranet-verkon toteutusta. Ns. Myytti-avustuksia jaettiin vuositasolla 270.000 euroa aineistojen digitointityöhön museoissa. Lisäksi avustettiin museoiden innovatiivisia digitointihankkeita. Digitaalisten kulttuurisisältöjen monipuolista tarjontaa sekä tieto- ja viestintätekniikan innovatiivista käyttöä kulttuurilaitoksissa edistettiin. Digitaalisten kuva-, ääni- ja multimediatuotteiden kehittämistä sekä tuotantojen pilottihankkeita ja koulutusprojekteja tuettiin. Elokuvajakelun digitalisoitumishankeen tavoitteena oli sekä kehittää laillisia palveluja elokuvien verkkojakeluun että suojata kotimaisia, pääasiassa mainstream -elokuvia laittomalta kopioinnilta. Lisäksi hankkeella tuetaan teattereiden digitaalisen esittämisen pilotteja.
|